ARCHIVES 2025年12月 パフォーマンス課題とは何か?「深い学び」を実現し、知識を「使える知恵」に変える教育のパラダイムシフト 2025.12.08 ウェルビーイング kaorusensei06 ゆーとり 【情報教育の現在地】主体的な学びを導く「情報探究」とSTEAM教育の接続 2025.12.07 ウェルビーイング kaorusensei06 ゆーとり