【実践報告】Apple iPadで低学年の思考力・表現力を深化！指導要領対応「教える」から「引き出す」指導転換術
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【iPad活用】情報活用能力の基盤を育成！「なんとなく」を「論理的思考」で「ハッキリ！」に変える実践術
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【Apple iPad活用】低学年向け指導要領対応！思考力・表現力を「論理的に深化」させるICT授業実践報告
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【教育ICT】Apple Teacher Portfolioの全貌と活用ガイド｜作成のコツも紹介
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